Education à la citoyenneté – Theoretesch Aféierung a Visitt vun enger Gemeng – 5e
Am Kader vun der Projetswoch „Education à la citoyenneté“ visitéieren all eis 5e-Klassen eng Gemeng am Süde vum Land no enger theoretescher Aféierung mat Recherche. De Buergermeeschter, deen hinne Ried an Äntwert stoung, an och d’Visitt vun de Servicer hunn de Schülerinnen a Schüler, d’Fonctionnement vun der Gemeng méi no bruecht.
Classe 5CL1 : Visite de la commune de Pétange
Témoignage d’une élève :
J’ai trouvé cette « initiation à la citoyenneté » très enrichissante.
J’ai appris des choses que j’ignorais auparavant, et j’ai été impressionnée par l’ingéniosité du système de la commune. Le bourgmestre nous a accueillis chaleureusement et nous a expliqué en détail le fonctionnement du système communal de façon à ce que nous le comprenions tous. Il a pris le temps de répondre à toutes nos questions.
Ce qui m’a le plus marqué, ce sont les sommes que doit payer une commune afin d’assurer les loisirs, l’entretien, l’embellissement et le bon fonctionnement d’une ville. J’ai compris que tous les métiers sont liés entre eux. Les explications des professionnels m’ont beaucoup appris. L’ensemble de la commune nous a bien encadrés.
Aneline Brogialdi (5CL1)
classe 5C2 : visite de la commune de Schifflange
classe 5C4 : visite de la commune de Dudelange
Education à la citoyenneté – 4e – Demokratie & Digitalitéit
Am Kader vun der „Education à la citoyenneté“ hunn des Woch eis 4e-Klassen en Abléck an Thematik „Demokratie & Digitalitéit“ kritt. Am partizipativen Atelier: „Gute Noten für gute BürgerInnen“, organiséiert vum Zentrum fir politesch Bildung (ZpB), hunn d’Schülerinnen an d’Schüler sech d’Fro gestallt, wat e gudde Bierger ausmécht a wat fir enge virtuelle Kontrollen een am Alldag ausgesat ass.
